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Revista Electronica de Investigacion en Educacion en Ciencias
Bienvenidos a REIEC
Año 5 - Número 1. Julio 2010
Artículos
Um estudo dos avanços conceituais dos estudantes sobre calor e temperatura decorrentes da aplicação de uma estratégia de ensino inspirada na teoria de Lakatos
Moura da Silva, Osmar Henrique; Nardi, Roberto; y Laburú, Carlos Eduardo, pág. 1-18
Práticas e Saberes de Trabalhadores: investigação na perspectiva da etnomatemática
Voto Akil, Celso; Veiga Carvalho, Janaina; y Severiano de Paiva,
Ana Maria, pág. 19-26
El límite de funciones en la escuela: un análisis de su institucionalización
Molfino Vigo, Verónica; Buendía Abalos, Gabriela, pág 27 - 41
La Notion de Situation: analysée depuis la Théorie des Champs Conceptuels, la Théorie des Situations, la Dialectique Outil-
Object et la Théorie Anthropologique du Didactique
María Rita Otero, pág 42-53
Cuestiones de dominio y concepciones epistemológicas en docentes universitarios de ciencias
García, María; Vilanova, Silvia, pág. 54-59
Subpáginas
(5):
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